Geschichte

Können wir aus unserer Geschichte lernen? Wenn ja, was und wie? Wie lebten unsere Vorfahren? Dachten sie wie wir? Sind wir heute viel intelligenter als sie? Wie wurde unsere Welt so, wie sie heute ist? Was sind die Wurzeln unserer Demokratie und der sozialen Marktwirtschaft? War „diese Jugend von heute“ auch in anderen Zeitaltern unverständlich für die älteren Generationen? Mit solchen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns in Geschichte.

Dabei vermitteln wir wichtige Kompetenzen, die es erleichtern, sich in der heutigen Welt zurechtzufinden. Bei der Leistungsfeststellung und -beurteilung richten wir uns nach den Vorgaben des Rahmenplanes.

In diesem Fach arbeiten wir häufig auch projektorientiert und bereiten damit die Schüler auf die Präsentationsprüfungen vor. Im Rahmen des MSA ist dies die Prüfung in besonderer Form und im Abitur die 5. Prüfungskomponente.
Natürlich finden auch Exkursionen und Gedenkstättenfahrten statt.
Es gibt im Fach Geschichte in der Kursphase (11. und 12. Klasse) unterschiedliche Wahlmöglichkeiten.



2010 Präsentationsprüfung im Abitur (5. Prüfungskomponente). PDF Drucken E-Mail

Viele Schülerinnen und Schüler wählen das Fach Geschichte für die Präsentationsprüfung im Abitur (5. Prüfungskomponente).
Dabei handelt es sich um eine Einzel- oder Partnerprüfung. Die Schülerinnen und Schüler wählen ihr Thema selbst und bearbeiten es selbstständig.
Das Thema muss im Gegensatz zum MSA allerdings einen fächerübergreifenden Aspekt enthalten.

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2010 Wahlmöglichkeiten in der Kursphase (11. und 12. Klasse): PDF Drucken E-Mail

In der Kursphase stehen den Schülerinnen und Schülern im Fach Geschichte unterschiedliche Wahlmöglichkeiten zur Verfügung:
Grundkurse werden von den Schülerinnen und Schülern gerne gewählt. Dies geschieht auch deshalb, weil im 3. und 4. Semester der Grundkurs Geschichte verpflichtend von allen Schülerinnen und Schülern belegt wird.
Leistungskurse werden nur angeboten, wenn sich ausreichend viele Schülerinnen und Schüler finden.
Denn die Kernfächer im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich sind bei uns Politikwissenschaft und Geografie. Hier werden regelmäßig Leistungskurse eingerichtet.

 
2010 Prüfung in besonderer Form PDF Drucken E-Mail

Viele Schülerinnen und Schüler wählen das Fach Geschichte für die Präsentationsprüfung im Mittleren Schulabschluss (Prüfung in besonderer Form).
Dabei handelt es sich um eine Gruppenprüfung. Die Schülerinnen und Schüler wählen ihr Thema selbst und bearbeiten es selbstständig.

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2010 Ablauf der Gedenkstättenfahrt nach Warschau PDF Drucken E-Mail

Die Gedenkstättenfahrt nach Warschau dauert etwa eine Woche. Ein Besuch des Mahnmals für die ermordeten Juden des Warschauer Ghettos steht ebenso auf dem Programm wie das Aufspüren jüdischen Lebens in Warschau und die Auseinandersetzung mit der polnischen Geschichte und den deutsch-polnischen Beziehungen.