Unsere Welt wird immer komplizierter und das Gute siegt, so scheint es, keineswegs immer. Wie sollen wir in dieser Welt leben?
„Was kann ich wissen? Was darf ich hoffen? Wie soll ich handeln? Was ist der Mensch?"
An diesen Kantschen Fragen orientiert sich der Inhalt des Ethikunterrichts. Dabei richten wir uns bei der Unterrichtsgestaltung nach Möglichkeit an den Problemen und Interessen der einzelnen Schüler und ihrer Klassenverbände und finden so die Themen , die im Unterricht behandelt werden.
Mit spielerischen Lernmethoden , Gruppenarbeit und Projektarbeit setzen wir diese Inhalte um und vermitteln damit praktische Unterstützung für's Erwachsenwerden und ethische Kompetenzen .
Bei der Leistungsfeststellung und -beurteilung richten wir uns nach den Vorgaben des Rahmenplanes.